Безпека підлітків у цифровому світі

10 листопада 2026

Безпека підлітків у цифровому світі: чому важливо об'єднувати зусилля кіберполіції та шкіл? 
10.11.2026 року відбулася просвітницька зустріч учнів 7-Б та 7-В класів з старшою оперуповноваженою з оперативного пошуку та партнерства у сфері інформаційних технологій управління протидії кіберзлочинам в Рівненській області Департаменту кіберполіції Національної поліції України, лейтенантом поліції Вікторією Сорокіною спільно з практичним психологом ліцею Ольгою Диюн.
Сучасні семикласники — це покоління, для якого інтернет є повноцінним середовищем для спілкування, навчання та самовираження. У 12–13 років підлітки прагнуть самостійності, активно заводять нові знайомства в соцмережах та месенджерах, але водночас залишаються дуже вразливими до маніпуляцій. 
Саме тому системна просвітницька робота у співпраці кіберполіції та закладів освіти є критично важливою. Такий тандем дозволяє захистити дітей одразу на двох рівнях — технічному та емоційному.
Чому цей формат працює найкраще? 
Технічна обізнаність та захист від шахраїв. Працівники кіберполіції на реальних прикладах пояснюють підліткам, як розпізнати онлайн-шахраїв: фейкові розіграші призів чи ігрової валюти, фішингові посилання, злам акаунтів із проханням «позичити гроші» від імені друзів та пропозиції «легкого заробітку в мережі». Учні вчаться захищати свої паролі, налаштовувати двофакторну аутентифікацію та не передавати особисті дані стороннім.
Протидія вербуванню в мережі. Особливу увагу фахівці приділяють тому, як ворожі спецслужби чи злочинні угруповання намагаються втягнути підлітків у протиправну діяльність через анонімні Telegram-канали та чати. Дітям пояснюють, як розпізнати вербувальників, які обіцяють швидкі гроші за виконання «невинних» квестів, фотографування об'єктів чи підпали, та наголошують на невідворотності кримінальної відповідальності.
Психологічний захист та розпізнавання маніпуляцій. Шкільний психолог допомагає дітям зрозуміти, як працюють психологічні пастки зловмисників: тиск на жалість, страх, бажання самоствердитися чи страх втратити вигоду. Фахівець вчить підлітків казати «ні», тримати особисті кордони, протистояти кібербулінгу та вчасно звертатися по допомогу до дорослих, якщо ситуація вийшла з-під контролю.
Формування критичного мислення та довіри. Спільні інтерактивні зустрічі вчать учнів 7-х класів не сприймати все на віру та перевіряти будь-яку інформацію. А живе спілкування з поліцейськими у безпечному шкільному середовищі знімає страх і показує: у разі небезпеки дитина не залишиться наодинці зі своєю проблемою.
Інтернет відкриває перед нашими дітьми безліч можливостей, і наше спільне завдання — дати їм надійні знання та психологічну стійкість, щоб жоден шахрай чи маніпулятор не зміг цим скористатися. Бережімо дітей разом